Apresentação
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Apresentação

Última actualização 17 de Abril de 2009

       

Venha Conhecer a APIA: O Espaço, As Actividades, O Projecto Educativo...

              

INSCRIÇÕES ABERTAS PARA ANO LECTIVO 2009/2010

1975 – 2009 - 34º Aniversário da APIA  
34 anos ao serviço da educação

 Mais uma ano lectivo tem início, para todos os que fazem esta Casa, a Direcção abre as suas portas assim como as fechou no final do ano,
com este texto ...


Existe um Imaginário Colectivo, construído ao longo de mais de trinta anos e que foi ganhando um sentido de lugar na APIA. Dele todos fazemos parte e a actual Direcção desta Instituição, no final de mais um ano lectivo, constata que a participação activa de todos contribuiu para enriquecer esse Imaginário, convergindo num ponto de entendimento e que nos uniu pela acção.

 Esse ponto é um objectivo pedagógico comum aos vários intervenientes

“Educar para a felicidade com criatividade”, no Jardim de Infância e para além dele.

 

Neste sentido fortaleceu-se os laços entre todos os que compõem esse Imaginário; crianças, seus familiares, estagiárias, equipa técnica, corpos dirigentes, sociais e voluntários da APIA, dando corpo aos vários projectos emergentes.

 

Estabeleceu-se uma correlação entre as potencialidades expressivas e criativas, valorizando o espaço de interacção entre as famílias das crianças, a comunidade e o quotidiano do Projecto Educativo.

Este Projecto com uma coordenação técnica e pedagógica de excelente nível, tem vindo a dar, ano após ano, mais relevância aos processos que visam o pensamento divergente, sinónimo de criatividade, dando consistência às mais diversificadas manifestações artísticas do corpo e da alma, interligando-as entre si para uma Educação Integral das nossas crianças.

 

Gostaríamos de continuar a devolver ao Espaço / Tempo da Infância uma perspectiva de Educação para a Sustentabilidade, intensificando as nossas acções com a colaboração imprescindível dos vários intervenientes.

 

A Direcção agradece a cada um dos que participou na construção desta relação aberta, de troca de saberes entre todos, numa dinâmica equilibrada e franca, pela promoção de um processo educativo próprio dos desafios que enfrentamos em pleno século XXI.

 

 

 

 

O que ouço, esqueço;

O que vejo, recordo;

O que faço, compreendo.

 

                                               Confúcio

 

 

                                                                                                                         A Direcção

 

Junho de 2008
                                                                                
                                                                                   

 
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